FORMACIÓN DE comisiones de acoso sexual, por razón de sexo y diversidad.

Formación específica

¿Qué me voy a llevar del taller de Comisiones de acoso sexual, por razón de sexo y diversidad?

En la formación de comisiones de acoso sexual, por razón de sexo y diversidad, los contenidos presentados abarcan una amplia gama de temas relacionados con el acoso en sus diversas formas. Por lo que, se establecen los conceptos previos necesarios para comprender y abordar el tema en cuestión. A medida que avanzamos en las unidades, se profundiza en diferentes aspectos del acoso, centrándose en áreas específicas.

Cabe destacar que el avance tecnológico y la creciente influencia de Internet y las redes sociales han dado lugar a nuevas formas de acoso por lo que en el curso se va a tratar el acoso en el ámbito digital.

Dentro del temario se abordarán temas como las consecuencias del acoso, perfiles de víctima y persona agresora y las actuaciones de asesoramiento y prevención. Estos procesos son esenciales para garantizar la efectividad de las medidas tomadas y brindar apoyo adecuado tanto a las víctimas como a las personas involucradas en los casos de acoso.

Además, se va a proporcionar un marco conceptual más amplio sobre el acoso, ofreciendo herramientas para su diagnóstico, procedimientos de actuación y detección temprana. Estos módulos son fundamentales para establecer una base sólida en la comprensión y abordaje del acoso.

Finalmente se van a facilitar técnicas de intervención e investigación, como por ejemplo, el cuestionario HOSEL como una herramienta para evaluar el acoso y recopilar información relevante para su intervención.

 

 

Modalidad online

Duración: 25 horas

Precio: 206,25€/alum.

Edición abierta

Modalidad presencial

Duración: 25 horas

Precio: 357,50€/alum.

Grupo mínimo: 10 personas

Gastos de desplazamiento y

dietas no incluído

Certificado acreditativo

Por una consultora en igualdad de género y oportunidades

Curso 100% bonificable

Te gestionamos la formación bonificada

Guía Didáctica

Módulo 1: Conceptualización del acoso

  • Unidad 0. Conceptos previos
  • Unidad 1. Acoso sexual. Concepto e indicadores.
  • Unidad 2. Acoso por razón de sexo. Concepto e indicadores.
  • Unidad 3. Acoso por diversidad de género y orientación sexual.
  • Unidad 4. Acoso en el ámbito digital.
  • Unidad 5. Acoso discriminatorio y agresiones sexuales.

Módulo 2: Diagnóstico diferencial

  • Unidad 6. Diferencias con el acoso laboral y otros riesgos  psicosociales.
  • Unidad 7. Consecuencias y perfiles de víctima y persona agresora.
  • Unidad 8. Actuaciones de prevención.
  • Unidad 9. Actuaciones de asesoramiento.

Módulo 3: Procedimiento de actuación

  • Unidad 10. Marco Normativo
  • Unidad 11. Comité de Investigación y garantías del procedimiento.
  • Unidad 12. Procedimiento de denuncia y vías de
    actuación.
  • Unidad 13. Procedimiento de coordinación entre
    empresas.

Módulo 4: Técnicas de investigación e intervención

  • Unidad 15. Detección temprana

  • Unidad 16. Cuestionario HOSEL

  • Unidad 15. Técnicas de entrevista

  • Unidad 16. Gestión documental y seguimiento de los casos.

  • Unidad 17. Actuaciones e intervención.

OBJETIVOS

  • Conocer el concepto de acoso y las posibles repercusiones que tiene.
  • Saber realizar un diagnóstico diferencial entre acoso y otro tipo de trastornos.
  • Comprender las causas antecedentes del acoso para saber detectarlas y prevenirlas.
  • Conocer todas las fases del protocolo de actuación ante casos de acoso laboral.
  • Analizar las bases legales a las que se adscribe nuestra actuación como comité de acoso
  • Conocer las características principales de acosadores y víctimas de acoso laboral.
  • Saber administrar las distintas herramientas de evaluación existentes para el acoso.

Metodología

Comisiones de acoso sexual, por razón de sexo y diversidad 1

Gamificación 

En nuestros cursos apostamos por la gamificación, por lo que complementamos la formación teórica con actividades divertidas que ayuden a consolidar los conocimientos.

Comisiones de acoso sexual, por razón de sexo y diversidad 2

Trabajo en grupos

Tanto en la metodología presencial como en la online se trata de trabajar en equipo con dinámicas de role-playing,  estudios de caso, escenificaciones, juegos de representación...
Comisiones de acoso sexual, por razón de sexo y diversidad 3

Casos reales

Trabajamos con casos reales y se realizan prácticas de todos los ejercicios, facilitando la transferencia de lo aprendido a la vida cotidiana del profesional.

Profesorado

Ana López Ramos

Ana López Ramos

Agente de Igualdad

Graduada en Psicología y especializada en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, así como en la aplicación de la Psicología Positiva en los entornos laborales.

Con formación específica en perspectiva de género, así como en temas como el lenguaje inclusivo, género y salud, intervención en igualdad de oportunidades, perspectiva de género en sociología...

Actualmente, su trayectoria profesional incorpora la perspectiva de género al estudio de los riesgos psicosociales y a las intervenciones con organizaciones. Además es investigadora en el grupo GeST (Género, Salud y Trabajo) de la Universidad Jaume I de Castellón.

Por un mundo donde seamos socialmente iguales, humanamente diferentes y totalmente libres. Rosa Luxemburgo

Técnica en Promoción de Igualdad de Género, con formación específica en Igualdad de Oportunidades para la aplicación práctica en servicios sociales y en políticas de igualdad para empresas.

Además, consta con formación para la implantación de técnicas y recursos para colectivos con necesidades educativas especiales. 

Actualmente se dedica a desarrollar formación en igualdad de oportunidades y se dedica a la elaboración e implantación de diversos cursos basados en la inclusión y en la perspectiva de género. 

Que nada nos limite. Que nada nos defina. Que nada nos sujete. Que la libertad sea nuestra propia sustancia. Simone de Beauvoir.

Jennifer Artiaga Mateos

Jennifer Artiaga Mateos

Promotora de Igualdad

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Otras Formaciones

Como sabemos, toda intervención se deriva de las deficiencias observados durante la fase de evaluación previa. Por lo tanto, a raíz de los resultados del diagnóstico realizado podemos combatir las discriminaciones y/o fomentar la igualdad en la organización mediante otras actuaciones.

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