Curso de Experto en Igualdad de Género y Oportunidades
Formación de Agentes de IgualdadCurso de Agente de Igualdad
La figura de Agente de Igualdad constituye un perfil profesional emergente, cada vez más demandado tanto por las empresas privadas como por las entidades públicas. Según la Federación de Agentes de Igualdad, la formación mínima de estos profesionales deberá ser de 600 horas sobre contenidos específicos en igualdad de género y de oportunidades.
El presente Curso de Experto en Igualdad de Género y Oportunidades pretende cubrir dichas horas formativas necesarias para acreditarse como Agente de Igualdad. El objetivo es capacitar al alumnado para que sean capaces de adoptar perspectiva de género en su vida profesional y desarrollen habilidades y competencias para llevar a cabo planes de igualdad e intervención en prevención de la violencia de género.
El curso de Experto en igualdad de género es de carácter Universitario y se imparte a lo largo de un curso académico a través del cual se dota al estudiantado de conocimientos básicos en materia de igualdad de género. Los contenidos están estructurados en 5 asignaturas troncales o básicas y 2 asignaturas optativas.
Modalidad online
Precio: 995€/alumno
Acciones formativas
Tutorías
Evaluación continua
Proyecto final
Certificado acreditativo
Curso 100% bonificable
Inicio del Curso
La segunda edición ya ha comenzado.
Fecha Matrícula
Próxima matrícula: 2021
Guía Didáctica
Asignatura 1: Teoría del sistema sexo-género
- Unidad 1. El sistema sexo-género. Marco teórico
- Unidad 2. Androcentrismo y patriarcado
- Unidad 3. Identidad, sexualidad, orientación sexual y diversidad
- Unidad 4. Teoría de la interseccionalidad
Asignatura 2: Historia del feminismo
- Unidad 1. Feminismo ilustrado
- Unidad 2. Sufragistas
- Unidad 3. La tercera ola. Feminismo contemporáneo
- Unidad 4. La cuarta ola. Entre la globalización y el activismo político
Asignatura 3: Lenguaje, comunicación y género
- Unidad 1. Lenguaje y género
- Unidad 2. Sexismo en el lenguaje
- Unidad 3. Fórmulas de lenguaje inclusivo
- Unidad 4. Lenguaje y sexismo presente en los medios
Asignatura 4: Género y Salud
- Unidad 1. Mortalidad y morbilidad
- Unidad 2. Salud percibida, sesgos de los clínicos y conductas de salud
- Unidad 3. El papel de los roles de género
- Unidad 4. La vivencia de la sexualidad
Asignatura 5: El trabajo con perspectiva de género
- Unidad 1. Segregación horizontal
- Unidad 2. Segregación vertical.
- Unidad 3. Barreras para el acceso al empleo
- Unidad 4. Trabajo y conciliación familiar
Optativa 1: Prevención de la Violencia de Género
- Unidad 1. Marco normativo y concepto de la violencia de género
- Unidad 2. Tipos de violencia hacia la mujer
- Unidad 3. Violencia de género
- Unidad 4. Acoso sexual y por razón de género
Optativa 2: Herramientas para la incorporación de la igualdad en la empresa
- Unidad 1. Marco normativo de los planes de igualdad
- Unidad 2. Diseño y elaboración de planes de igualdad
- Unidad 3. Protocolos de acoso sexual y por razón de género
- Unidad 4. Formación y sensibilización de la plantilla
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Profesorado
RAFAEL BALLESTER ARNAL
Doctor en Psicología
- Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Jaume I
- Director del equipo de investigación Saludsex-Unisexida. Universidad Jaume I
- Máster en sexología y especialista en psicología clínica
- Acreditado a Catedrático
LARITZA MACHÍN RINCÓN
- Licenciada en Psicología.
- Máster en Administración y Dirección de Recursos Humanos.
- Máster en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos.
- Profesora asociada del área de Psicología Social en la Universidad Jaume I.
- Investigadora en el grupo GeST (Género, Salud y Trabajo) coordinado por Eva Cifre.
Ana López Ramos
Agente de Igualdad
Graduada en Psicología y especializada en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, así como en la aplicación de la Psicología Positiva en los entornos laborales.
Con formación específica en perspectiva de género, así como en temas como el lenguaje inclusivo, género y salud, intervención en igualdad de oportunidades, perspectiva de género en sociología...
Actualmente, su trayectoria profesional incorpora la perspectiva de género al estudio de los riesgos psicosociales y a las intervenciones con organizaciones. Además es investigadora en el grupo GeST (Género, Salud y Trabajo) de la Universidad Jaume I de Castellón.
Por un mundo donde seamos socialmente iguales, humanamente diferentes y totalmente libres. Rosa Luxemburgo
Graduada en Psicología, especializada en Organizaciones, Trabajo y Recursos Humanos, y en Prevención de la Violencia de Género desde la orientación positiva de la psicología.
Ha colaborado con la organización sevillana AMUVI para el acompañamiento psicológico de mujeres víctimas de abuso sexual, y con el grupo de Investigación GeST (Género, Salud y Trabajo) de la Universidad Jaume I de Castellón en evaluación e intervención psicosocial con mujeres líderes y emprendedoras.
Actualmente desarrolla formación en igualdad de oportunidades y se dedica a la elaboración e implantación de planes de igualdad y protocolos de detección y prevención del acoso sexual y por razón de sexo, orientación e identidad sexual.
Cualquiera que sea la libertad por la que luchamos, debe ser una libertad basada en la igualdad. Judith Butler
Carmen Marín Vivas
Agente de igualdad
Carmen Marín Vivas
Agente de igualdad
Graduada en Psicología, especializada en Organizaciones, Trabajo y Recursos Humanos, y en Prevención de la Violencia de Género desde la orientación positiva de la psicología.
Ha colaborado con la organización sevillana AMUVI para el acompañamiento psicológico de mujeres víctimas de abuso sexual, y con el grupo de Investigación GeST (Género, Salud y Trabajo) de la Universidad Jaume I de Castellón en evaluación e intervención psicosocial con mujeres líderes y emprendedoras.
Actualmente desarrolla formación en igualdad de oportunidades y se dedica a la elaboración e implantación de planes de igualdad y protocolos de detección y prevención del acoso sexual y por razón de sexo, orientación e identidad sexual.
Cualquiera que sea la libertad por la que luchamos, debe ser una libertad basada en la igualdad. Judith Butler
Otras Formaciones
Como sabemos, toda intervención se deriva de las deficiencias observados durante la fase de evaluación previa. Por lo tanto, a raíz de los resultados del diagnóstico realizado podemos combatir las discriminaciones y/o fomentar la igualdad en la organización mediante otras actuaciones.
