Experto Universitario en Igualdad de Género y Oportunidades
Formación de Agentes de IgualdadCurso de Agente de Igualdad
La figura de Agente de Igualdad constituye un perfil profesional emergente, cada vez más demandado tanto por las empresas privadas como por las entidades públicas. Se recomienda que la formación mínima de estos profesionales deberá ser de 600 horas sobre contenidos específicos en igualdad de género y de oportunidades.
El presente Curso de Experto en Igualdad de Género y Oportunidades pretende cubrir dichas horas formativas necesarias para acreditarse como Agente de Igualdad. El objetivo es capacitar al alumnado para que sean capaces de adoptar perspectiva de género en su vida profesional y desarrollen habilidades y competencias para llevar a cabo planes de igualdad e intervención en prevención de la violencia de género.
El curso de Experto en igualdad de género es de carácter Universitario y se imparte a lo largo de un curso académico a través del cual se dota al estudiantado de conocimientos básicos en materia de igualdad de género. Los contenidos están estructurados en 5 asignaturas troncales o básicas y 2 asignaturas optativas.
Modalidad online
Precio: 995€/alumno
Acciones formativas
Tutorías
Evaluación continua
Proyecto final
Certificado acreditativo
Curso 100% bonificable
Inicio del Curso
La quinta edición comienza el 7 de marzo de 2022.
Fecha Matrícula
Abierta hasta el 5 de marzo de 2022.
Guía Didáctica
Asignatura 1: Teoría del sistema sexo-género
- Unidad 1. El sistema sexo-género. Marco teórico
- Unidad 2. Androcentrismo y patriarcado
- Unidad 3. Identidad, sexualidad, orientación sexual y diversidad
- Unidad 4. Teoría de la interseccionalidad
Asignatura 2: Historia del feminismo
- Unidad 1. Feminismo ilustrado
- Unidad 2. Sufragistas
- Unidad 3. La tercera ola. Feminismo contemporáneo
- Unidad 4. La cuarta ola. Entre la globalización y el activismo político
Asignatura 3: Lenguaje, comunicación y género
- Unidad 1. Lenguaje y género
- Unidad 2. Sexismo en el lenguaje
- Unidad 3. Fórmulas de lenguaje inclusivo
- Unidad 4. Lenguaje y sexismo presente en los medios
Asignatura 4: Género y Salud
- Unidad 1. Mortalidad y morbilidad
- Unidad 2. Salud percibida, sesgos de los clínicos y conductas de salud
- Unidad 3. El papel de los roles de género
- Unidad 4. La vivencia de la sexualidad
Asignatura 5: El trabajo con perspectiva de género
- Unidad 1. Segregación horizontal
- Unidad 2. Segregación vertical.
- Unidad 3. Barreras para el acceso al empleo
- Unidad 4. Trabajo y conciliación familiar
Optativa 1: Prevención de la Violencia de Género
- Unidad 1. Marco normativo y concepto de la violencia de género
- Unidad 2. Tipos de violencia hacia la mujer
- Unidad 3. Violencia de género
- Unidad 4. Acoso sexual y por razón de género
Optativa 2: Herramientas para la incorporación de la igualdad en la empresa
- Unidad 1. Marco normativo de los planes de igualdad
- Unidad 2. Diseño y elaboración de planes de igualdad
- Unidad 3. Protocolos de acoso sexual y por razón de género
- Unidad 4. Formación y sensibilización de la plantilla
Profesorado
ALMA TORNERO
Agente de Igualdad
- Psicóloga del trabajo
- Máster en igualdad de género en el ámbito público y privado.
- Especialista en diseño y aplicación en planes y medidas de igualdad en empresas.
- Especialista en tratamiento de la autoestima.
- Especialista en violencia de género.
LAURA ORTS
Agente de igualdad
- Graduada en filosofía.
- Postgrado en igualdad de género y oportunidades.
- Especialista en igualdad en el ámbito privado y público.
Ana López Ramos
Agente de Igualdad en Amaltea
- Graduada en Psicología. Universitat Jaume I.
- Máster en Psicología de las Organizaciones, el Trabajo y los Recursos Humanos. UJI.
- Máster en Psicología Positiva Aplicada. Universitat Jaume I.
- Investigadora en el grupo de investigación GeST (Género, Salud y Trabajo). UJI.
- Técnica PRL en OTP.
Carmen Carreras
Agente de Igualdad
- Licenciada en Derecho
- Máster en violencia de género y políticas de igualdad.
- Especialista en igualdad en el ámbito privado y público.
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Como sabemos, toda intervención se deriva de las deficiencias observados durante la fase de evaluación previa. Por lo tanto, a raíz de los resultados del diagnóstico realizado podemos combatir las discriminaciones y/o fomentar la igualdad en la organización mediante otras actuaciones.
